El Colegio de Trabajadores Sociales de La Plata propone un curso para promover la perspectiva de género en el ejercicio profesional

DESARROLLO Y FUNDAMENTACIÓN

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En los espacios de trabajo profesional, en general, aún persiste una mirada machista y heteronormativa que desconoce las disidencias sexuales, no formándose profesionales con una mirada diversa que incluya y no patologice todas las formas de sexos, géneros y deseos.

En los últimos años los avances en materia legal han generado una demanda específica de
intervenciones donde antes el Estado no participaba, o lo hacía desde la inacción. A partir de la sanción de las leyes de Identidad de género, matrimonio igualitario, nuevo código civil, reproducción medicamente asistida, entre otras, se generaron políticas públicas específicas que han encontrado a profesionales desprovistos de herramientas y conocimientos para lograr buenas prácticas de intervención.

Como profesionales del campo social no podemos dejar de repensar y debatir cuestiones tan fundamentales como el control de nuestros cuerpos y de las sexualidades, y en términos foucaultiano analizar el dispositivo de la sexualidad. Para ello creemos fundamental la lectura crítica de pensadorxs que han abordado la temática de la diversidad o disidencia sexual y del feminismo, aportando ideas en la construcción de un nuevo paradigma.

Enmarcados en el Trabajo Social pretendemos brindar herramientas que se adecúen a los cambios legales y a las diversidades identitarias despertar el interés por generar teoría que pueda brindar nuevos aportes al campo de la diversidad sexual.

A lo largo del curso se desarrollaran la historia del feminismo y los movimientos y organizaciones lésbico-gays, procesos sociales y culturales que generaron y propiciaron el camino para la creación de la leyes de matrimonio igualitario, la ley de identidad de género, entre otras.

El estudio de teorías sociales tendientes a la reflexión sobre el control de los cuerpos como herramientas de dominación social, teorías subversivas a las ideologías medico-psiquiátricas tendientes a la patologización de todo lo “anormal” para mantener el orden social.

La incorporación al debate de nuevas ideas, desde la teoría queer, que permiten ampliar nuestra mirada profesional.

La incorporación de organizaciones y movimientos sociales de lucha desde el arte que nos permiten tener herramientas de abordaje profesional diferentes. El arte como motor y creación de trasformaciones sociales, instrumento de lucha y movimiento social.

El cambio cultural también empieza desde la academia somos nosotres protagonista y constructores de una nueva realidad.

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