Profesionales

El Consejo Profesional de Química invita a los laboratorios a participar de los Ensayos de Aptitud de la FQA

/Difusión Consejo Profesional de Química /


«Compromiso con la calidad y buen desempeño»

¿Cómo participar? Beneficios y Cronograma anual

Los Ensayos de Aptitud son una herramienta esencial para demostrar el compromiso con la calidad y buen desempeño de los laboratorios participantes, permitiéndoles confirmar su habilidad y competencia en la realización de ensayos; algo ineludible, en el caso de laboratorios acreditados (ISO/IEC 17025).

¿Cuáles son los objetivos de los EA?
Los programas ofrecidos están diseñados para mejorar la calidad analítica en los segmentos cubiertos. Los programas contemplan la distribución periódica de materiales de ensayo sobre los cuales los participantes deberán cuantificar parámetros definidos y recibir sus resultados estadísticamente analizados. La participación otorga a los laboratorios medios para evaluar la exactitud de sus resultados en comparación con los de sus pares a lo largo del tiempo.

¿Cómo hago para participar en un programa?
Los interesados pueden inscribirse en los programas que mejor se adecuan a sus necesidades.

De acuerdo al Cronograma Anual Establecido.

Para mas información ingresar a la Web:

FUNDACIÓN QUÍMICA ARGENTINA ENSAYOS APTITUD

+54 011 4627-8543

interlaboratorios@cofilab.org.ar / interlaboratoriosfqa@gmail.com

Los beneficios de participar regularmente en ensayos de aptitud son:
– Permitir a los participantes medir su desempeño comparativamente al de sus pares.
– Fomentar el buen desempeño y reforzar el interés por la calidad.
– Demostrar habilidad para el cumplimiento con regulaciones internacionales.
– Demostrar consistencia en el tiempo en su calidad de desempeño analítico.
– Otorgar confianza adicional a sus resultados analíticos.
– Cumplir con requisitos de acreditación.

La participación en programas de EA tiene además un carácter educacional y puede ser utilizado como una herramienta valiosa para la capacitación del personal, permitiendo a los laboratorios aprender tanto de desempeños positivos o negativos alcanzados.

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